为了让目标教育真正惠及每一位同学,公司高度重视毕业生教育在其
他员工中的示范作用,在本届毕业生德育答辩工作中公司在前期进行学
生党员和贫困生单独答辩的基础上。于2013年5月3日公司进行了第二批
次60名员工的德育答辩。此次答辩专门邀请低年级员工参与。
大四毕业生把答辩过程视为自己再次成长与发展的宝贵机会。同学们
纷纷对自己四年的老员工活做了深刻总结,分析了自己在老员工活中的
得与失。答辩会现场有大二、大三员工到场列席认真聆听大四学长们对
各自老员工活言辞恳切、感情真挚,多角度的梳理与反思。经过现场的
观摩感悟、亲临其中,让低年级员工在目标的修正方面能够深化认识,
增强自主能动性。有效避免了纸上谈兵、不切实际的目标设置。
通过创新毕业生德育答辩模式,有力的促进了公司毕业生工作和全院
员工目标教育的开展,对员工合理的规划老员工活、充实的度过老员工
活起做了有效的指导。
文/任怀琎 图/梁照宏 审核/金娜 2013年5月6日